Visi dan Misi


V I S I
“UNGGUL BERPRESTASI BERLANDASKAN IMTAQ DAN BERWAWASAN IPTEK”

Indikator :
1. Unggul dalam pengembangan kurikulum satuan pendidikan
2. Unggul dalam proses pembelajaran
3. Unggul dalam kelulusan
4. Unggul dalam SDM tenaga pendidik dan tenaga kependidikan
5. Unggul dalam sarana dan prasarana pendidikan
6. Unggul dalam manajemen berbasis sekolah
7. Unggul dalam pengembangan biaya pendidikan
8. Unggul dalam penilaian pendidikan
9. Unggul dalam program peningkatan imtaq
10. Unggul dalam Pendidikan Teknologi Dasar ( PTD )

MISI :

1. Unggul dalam pengembangan satuan pendidikan

  • Melaksanakan pengembangan kurikulum satuan pendidikan dengan berbagai jenis muatan kurikulum yang sesuai dengan SNP
  • Melaksakan penyusunan kalender pendidikan
  • Melaksanakan pengembangan pemetaan KBK untuk semua mata pelajaran
  • Melaksanakan pengembangan silabus dan RPP untuk semua mata pelajaran
  • Melaksanakan pengembangan penyusunan beban belajar
  • Melaksanakan pengembangan kurikulum Mulok
  • Melaksanakan pengembangan diri
  • Mengusahakan pengembangan kurikulum untuk menuju SBI

2. Unggul dalam proses pembelajaran

  • Melaksanakan pengembangan metode pembelajaran yang inovatif
  • Melaksanakan pengembangan strategi pembelajaran CTL untuk semua mata pelajaran
  • Melaksanakan bahan ajar yang inovatif baik secara kualitas maupun kuantitas
  • Melaksanakan inovasi sumber pembelajaran baik secara kwalitas maupun kwantitas
  • Melaksanakan peningkatan inovasi pengelolaan kelas.
  • Melaksanakan pengembangan dan inovasi model pembelajaran

3. Unggul dalam kelulusan

  • Melaksanakan pengembangan standar kelulusan atau GSA pada setiap tahun
  • Melaksanakan pengembangan standar pencapaian ketuntasan kompetensi padatiap semester dan atau tahun
  • Melaksanakan pengembangan kejuaraan lomba-lomba bidang akademik
  • Melaksanakan pengembangan kejuaraan lomba-lomba bidang non akademik

4. Unggul dalam sumber daya manusia dan tenaga kependidikan

  • Melaksanakan pengembangan atau peningkatan kompetensi pendidik pada aspek profesionalitas
  • Melaksanakan pengembangan atau peningkatan kompetensi pendidik pada aspek paedagogik
  • Melaksanakan pengembangan atau peningkatan kompetensi pendidik pada aspek sosial
  • Melaksanakan pengembangan atau peningkatan kompetensi pendidik pada aspek kepribadian
  • Melaksanakan pengembangan atau peningkatan kompetensi tenaga kependidikan di sekolah
  • Melaksanakan pengembangan atau peningkatan kompetensi kepala sekolah dan staf sekolah
  • Melaksanakan monitoring dan evaluasi oleh kepala sekolah terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan
  • Melaksanakan peningkatan kwantitas tenaga pendidik dan kependidikan

5. Unggul dalam prasaran dan sarana pendidikan

  • Melaksanakan pengembangan dan peningkatan serta inovasi media pembelajaran untuk semua mata pelajaran
  • Melaksanakan pengembangan dan peningkatan serta inovasi peralatan pembelajaran untuk semua mata pelajaran
  • Melaksanakan pengembangan dan peningkatan sarana prasarana pendidikandan atau pembelajaran
  • Menciptakan atau mengembangkan lingkungan belajar yang kondusif
  • Meningkatan dan mengembangkan peralatan laboratorium computer, IPA, Bahasa, PTD dan lainnya.
  • Mengenbangkan jaringan internet untuk peserta didik, pendidik maupun tenaga kependidikan
  • Mengembangkan dan meningkatkan peralatan atau bahan bagi sarpras pendidikan
  • Mengembangkan peralatan dan inovasi pusat-pusat sumber belajar

6. Unggul dalam standar pengelolaan pendidikan

  • Melaksanakan pembuatan RPS tiap tahun baik untuk jangka pendek, menengah maupun panjang
  • Melaksanakan pengembangan struktur dan keorganisasian sekolah sesuai kebutuhan sekolah
  • Melaksanakan pengembangan pendayagunaan SDM sekolah dengan cara membuat tupoksi secara jelas
  • Melaksanakan pengembangan kelengkapan administrasi sekolah
  • Melaksanakan manajemen sekolah berdasar MBS
  • Melaksanakan supervise klinis bagi tenaga pendidik dan kependidikan di sekolah
  • Melaksanakan penggalangan pastisipasi masarakat melalui pemberdayaan komite sekolah
  • Melaksanakan pembuatan jaringan informasi akademik diinternal maupun eksternal sekolah
  • Menciptakan jaringan kerja yang efektif dan efisien secara vertical dan horizontal
  • Melaksanakan model-model manajemen: POAC, PDCA dan model lainnya untuk pengembangan standar pendidikan
  • Mengembangkan Inkam Generating Activitis atau unit produksi/usaha di sekolah maupun kerjasama dengan fihak lain dalam rangka menggalang partisipasi masarakat
  • Melaksanakan pembuatan laporan kepada berbagai fihak yang relevan baik yang menyangkut bidang akademik -
  • maupun non akademik atau manajemen sekolah lainnya.
  • Melaksanakan pengadministrasian segala kegiatan akademis maupun non akademis di sekolah


7. Unggul dalam pengembangan standar biaya pendidikan

  • Melaksanakan pengembangan jalinan kerjasama dengan penyandang dana baik donator tetap maupun tidak tetap
  • Melaksanakan penggalangan dana dari berbagai sumber yang didasarkan atas musyawarah dan mufakat dari stakeholder (termasuk Komsek) sesuai koridor peraturan yang berlaku
  • Menciptakan usaha-usaha disekolah atau diluar sekolah sebagai inkam generation activity
  • Melaksanakan pendayagunaan potensi sekolah dan lingkungan yang menghasilkan keuntungan ekonomi
  • Menjalin kerjasama dengan alumni, sponsor khususnya untuk penggalangan dana

8. Unggul dalam pengembangan standar penilaian pendidikan

  • Melaksanakan pengembangan perangkat model-model penilaian pembelajaran
  • Melaksanakan implementasi model evaluasi pembelajaran: ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, Try out, ujian.
  • Melaksanakan pengembangan instrumen atau perangkat untuk berbagai model evaluasi
  • Melaksanakan pedoman-pedoman evaluasi yang telah ditetapkan oleh pemerintah dan atau BSNP
  • Melaksanakan lomba-lomba uji coba dan sejenisnya dalam upaya peningkatan standar nilai atau ketuntasan kompetensi
  • Menjalin kerjasama dengan pihak-pihak terkait untuk melaksanakan penilaian dalam rangka pengembangan perangkat penilaian sampai dengan analisa dan pelaporan hasil belajar peserta didik.
  • Melaksanakan kerjasama dengan pihak lain untuk melaksanakan tes atau uji coba peserta didik secara periodik

9. Unggul dalam program peningkatan imtaq

  • Melaksanakan sholat dhuhur berjama’ah setelah pulang sekolah.
  • Melaksanakan istighosah pada hari jum’at sebelum sholat jum’at.
  • Melaksanakan sholat jum’at disekolah.
  • Mengadakan kegiatan keagamaan pada peringatan hari hari besar agama.
  • Membiasakan peserta didik mengucapkan salam bila bertemu guru, sesama teman dan warga sekolah yang lain.
  • Membiasakan peserta didik bersikap sopan santun pada guru, sesama teman dan warga sekolah yang lain.
  • Melaksanakan lomba-lomba keagamaan
  • Melaksanakan eksra kurikuler seni baca Al Qur’an.
  • Membiasakan berdo’a setiap awal pelajaran.
  • Membiasakan amalan jum’at setiap hari jum’at.
  • Membiasakan mentaati tata tertib sekolah.

10. Unggul dalam Pendidikan Teknologi Dasar ( PTD )

  • Melaksanakan pendidikan teknologi dasar yang merupakan satu-satunya di Jawa Timur.
  • Melaksanakan kegiatan belajar melalui pendekatan perbuatan ( Learning by doing ), analisis dan problem solving.
  • Membuat produk benda kerja melalui tahapan Pikir-Gambar-Buat-Uji (PGBU)
  • Membiasakan diri melatih ketrampilan berpikir melalui input-proses-output ( I-P-O )
  • Membiasakan diri berfikir kreatif dan inovatif.
 
Layanan ini diselenggarakan oleh TELKOM SOLUTION untuk dunia pendidikan di Indonesia. Mari kita majukan
bangsa Indonesia, melalui pemanfaatan Teknologi Informasi yang tepat guna pada dunia pendidikan Indonesia.