Tujuan


TUJUAN SMP NEGERI 3 SINGOSARI
Dalam jangka empat tahun kedepan (2007– 2011) tujuan yang akan dicapai oleh sekolah ialah

  1. Standar isi kurikulum meliputi :
  • Terwujudnya pengembangan kurikulum SMP Negeri 3 Singosari dengan berbagai jenis muatan kurikulum yang sesuai dengan SNP
  • Terwujudnya penyusunan kalender pendidikan
  • Menghasilkan pengembangan pemetaan KBK untuk semua mata pelajaran
  • Terwujudnya pengembangan silabus dan RPP untuk semua mata pelajaran
  • Tercapainya pengembangan penyusunan beban belajar
  • Tercapainya pengembangan kurikulum Mulok
  • Tercapainya kurikulum pengembangan diri
  • Tercapainya pengembangan kurikulum untuk menuju SBI

2. Standar proses pembelajaran meliputi :

  • Tercapainya pengembangan metode pembelajaran yang inovatif
  • Terwujudnya pengembangan strategi pembelajaran CTL untuk semua mata pelajaran
  • Tersedianya bahan ajar yang inovatif baik secara kualitas maupun kuantitas
  • Tercapainya inovasi sumber pembelajaran baik secara kwalitas maupun kwantitas
  • Terwujudnya peningkatan inovasi pengelolaan kelas.
  • Tercapainya pengembangan dan inovasi model pembelajaran

3. Standar kompetensi lulusan meliputi :

  • Tercapainya pengembangan standar kelulusan atau GSA pada setiap tahun
  • Tercapainya pengembangan standar pencapaian ketuntasan kompetensi pada tiap semester dan atau tahun
  • Tercapainya pengembangan kejuaraan lomba-lomba bidang akademik
  • Tercapainya pengembangan kejuaraan lomba-lomba bidang non akademik

4. Standar pendidik dan Tenaga Kependidikan meliputi :

  • Tercapainya pengembangan atau peningkatan kompetensi pendidik pada aspek profesionalitas
  • Tercapainya pengembangan atau peningkatan kompetensi pendidik pada aspek paedagogik
  • Tercapainya pengembangan atau peningkatan kompetensi pendidik pada aspek sosial
  • Tercapainya pengembangan atau peningkatan kompetensi pendidik pada aspek kepribadian
  • Tercapainya pengembangan atau peningkatan kompetensi tenaga kependidikan di sekolah
  • Tercapainya pengembangan atau peningkatan kompetensi kepala sekolah dan staf sekolah
  • Tercapainya monitoring dan evaluasi oleh kepala sekolah terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan
  • Tercapainya peningkatan kwantitas tenaga pendidik dan kependidikan

5. Standar sarana dan prasarana meliputi :

  • Tercapainya pengembangan dan peningkatan serta inovasi media pembelajaran untuk semua mata pelajaran
  • Tercapainya pengembangan dan peningkatan serta inovasi peralatan pembelajaran untuk semua mata pelajaran
  • Tercapainya pengembangan dan peningkatan sarana prasarana pendidikan dan atau pembelajaran
  • Menghasilkan pengembangkan lingkungan belajar yang kondusif
  • Tercapainya pengembangkan peralatan laboratorium computer, IPA, Bahasa, PTD dan lainnya.
  • Menghasilkan jaringan internet untuk peserta didik, pendidik maupun tenaga kependidikan
  • Tercapainya peningkatkan peralatan atau bahan bagi sarpras pendidikan
  • Memenuhi peralatan dan inovasi pusat-pusat sumber belajar

6. Standar pengelolaan sekolah meliputi :

  • Menghasilkan RPS tiap tahun baik untuk jangka pendek, menengah maupun panjang
  • Menghasilkan struktur dan keorganisasian sekolah sesuai kebutuhan sekolah
  • Tercapainya pendayagunaan SDM sekolah dengan cara membuat tupoksi secara jelas
  • Menghasilkan kelengkapan administrasi sekolah
  • Menghasilkan manajemen sekolah berdasar MBS
  • Tercapainya supervisi klinis bagi tenaga pendidik dan kependidikan di sekolah
  • Tercapainya pastisipasi masarakat melalui pemberdayaan komite sekolah
  • Menghasilkan jaringan informasi akademik diinternal maupun eksternal sekolah
  • Tercapainya jaringan kerja yang efektif dan efisien secara vertical dan horizontal
  • Tercapainya model-model manajemen: POAC, PDCA dan model lainnya untuk pengembangan standar pendidikan
  • Menghasilkan Income Generating Activitis atau unit produksi/usaha di sekolah maupun kerjasama dengan fihak lain dalam rangka menggalang partisipasi masarakat
  • Tercapainya pembuatan laporan kepada berbagai fihak yang relevan baik yang menyangkut bidang akademik non akademik atau manajemen sekolah lainnya.
  • Tercapainya pengadministrasian segala kegiatan akademis maupun non akademis di sekolah

7. Standar pembiayaan meliputi :

  • a. Menghasilkan jalinan kerjasama dengan penyandang dana baik donatur tetap maupun tidak tetap
  • b. Tercapainya penggalangan dana dari berbagai sumber yang didasarkan atas musyawarah dan mufakat dari stakeholder (termasuk Komsek) sesuai koridor peraturan yang berlaku
  • c. Menghasilkan usaha-usaha disekolah atau diluar sekolah sebagai inkam generation activity
  • d. Tercapainya pendayagunaan potensi sekolah dan lingkungan yang menghasilkan keuntungan ekonomi
  • e. Menghasilkan jalinan kerjasama dengan alumni, sponsor khususnya untuk penggalangan dana

8. Standar penilaian pendidikan meliputi :

  • Tercapainya pengembangan perangkat model-model penilaian pembelajaran
  • Tercapainya implementasi model evaluasi pembelajaran: ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, Try out, ujian.
  • Menghasilkan pengembangan instrumen atau perangkat untuk berbagai model evaluasi
  • Menghasilkan pedoman-pedoman evaluasi yang telah ditetapkan oleh pemerintah dan atau BSNP
  • Tercapainya lomba-lomba uji coba dan sejenisnya dalam upaya peningkatan standar nilai atau ketuntasan kompetensi
  • Menjalin kerjasama dengan pihak-pihak terkait untuk melaksanakan penilaian dalam rangka pengembangan perangkat penilaian sampai dengan analisa dan pelaporan hasil belajar peserta didik.
  • Terlaksananya kerjasama dengan pihak lain untuk melaksanakan tes atau uji coba peserta didik secara periodik

9. Program peningkatan ketaqwaan

  • Terlaksananya sholat dhuhur berjama’ah setelah pulang sekolah.
  • Terlaksananya istighosah pada hari jum’at sebelum sholat jum’at.
  • Terlaksananya sholat jum’at disekolah.
  • Terlaksananya kegiatan keagamaan pada peringatan hari hari besar agama.
  • Tercapainya budaya mengucapkan salam bila bertemu guru, sesama teman dan warga sekolah yang lain.
  • Tercapainya budaya sopan santun pada guru, sesama teman dan warga sekolah yang lain.
  • Terlaksananya lomba-lomba keagamaan
  • Terlaksananya eksra kurikuler seni baca Al Qur’an.
  • Terlaksananya berdo’a setiap awal pelajaran.
  • Terlaksananya amalan jum’at setiap hari jum’at.
  • Terlaksananya peningkatan tata tertib sekolah.

10. Unggul dalam Pendidikan Teknologi Dasar ( PTD )

  • Peserta didik Menguasai Teknologi Dasar
  • Peserta didik mampu memilih, merawat dan mempergunakan suatu produk teknologi (Melek Teknologi).
  • Peserta didik mampu menggunakan peralatan teknologi sesuai karateristiknya.
  • Selalu mengutamakan keselamatan kerja ( Savety First ).
  • Peserta didik berani mengambil keputusan dalam menyelesaikan masalah atau perbedaan pendapat yang dapat dipertanggung jawabkan.
  • Lebih siap hidup mandiri dalam lingkungan kehidupan nyata.
 
Layanan ini diselenggarakan oleh TELKOM SOLUTION untuk dunia pendidikan di Indonesia. Mari kita majukan
bangsa Indonesia, melalui pemanfaatan Teknologi Informasi yang tepat guna pada dunia pendidikan Indonesia.